Profesor: Offray Vladimir Luna

Estudiante: Luis Eduardo Encinales Figueroa Cohorte 10A

A continuación se mostraran los trabajos realizados durante el curso del seminario. Las actividades fueron:

• Elegir una actividad ya creada o diseñada, licenciarla mediante creative commons y publicarla en mutabit.com/edulab

En esta actividad se escogió una actividad, que para mi caso fue una guía sobre los números romanos. después de esto vimos como se podía obtener una licencia desde creative commons accediendo a su pagina y eligiendo el tipo de licencia que se ajustara a nuestro criterio. Cuando ya obtuve la licenia copie y pegue la imagen con dicha licencia en la guía la cual posteriormente fue subida a mutabit.com/edulab.

El recurso se encuentra en mutabit

• Análisis y exploración de un software que permitiera la creación de un recurso digital educativo abierto

En esta actividad se eligió un software dentro de los que el profesor daba algunos como opción, o alguno propuesto por nosotros. En este caso elegí trabajar con Geogebra. Se nos propuso dar una descripción del software escogido y colocar dicha descripción la URL de etherpad, que para mi caso la descripción se encuentra en este etherpad. En este apartado reproduzco lo escrito allí, sin embargo se puede ver un articulo más completo en este enlace

GEOGEBRA

La herramienta geogebra es un software libre con licencia GPL, mediante la cual podemos crear construcciones geométricas. Esta herramienta nos permite además trazar gráficos de funciones, realizar operaciones sencillas y complejas, diseñar macroconstrucciones mediante la opción de deslizador.

Geogebra permite instalarse en Windows, en Mac, Linux y en diferentes dispositivos con android y aquellos que son manejados mediante el software apple. la descarga del programa se realiza desde la página web de Geogebra. Allí se deberá seleccionar el sistema operativo y se descargara un archivo .exe que es el instalador. Después de descargar el archivo .exe se le da clic derecho, se selecciona en el menú contextual la opción de ejecutar como administrador y después aceptaremos la ejecución del programa. Después de instalado el programa se ejecuta al darle doble clic al icono de acceso directo.

La ventana inicial del programa muestra dos secciones: la principal o vista grafica que presenta un eje de coordenadas y, a al lado izquierdo, una secuencia de comandos que en realidad representan la vista algebraica, en esta vista se muestran los objetos que se van introduciendo en la página principal, la cual es la misma en donde aparece el eje de coordenadas. Si se quiere trabajar en el plano geométrico podemos quitar el eje de coordenadas dando clic en la flecha al lado de la leyenda vista gráfica, ubicada en la parte superior izquierda de la página principal, y después, en los dos iconos que sobresalen, elegimos mostrar u ocultar ejes. De esta manera ya se puede trabajar en geometría sin los ejes, aunque algunos prefieren trabajar con los ejes. Por ejemplo, si se quiere trazar una circunferencia, damos en clic en el menú circunferencia, que se encuentra en la barra de herramientas de entrada geométrica, y allí podemos elegir las opciones de circunferencia que nos muestra el programa. Para este caso se selecciona la primera opción, mediante la cual se construye una circunferencia dando el centro y un punto de la circunferencia. Luego de esto, con el cursor, seleccionamos en donde queremos colocar el centro de la circunferencia, se coloca dicho centro y arrastramos el cursor para ampliar el circulo hasta el lugar deseado y allí damos clic par terminar. Aunque la herramienta no es difícil de usar, ya que presenta un alto grado de usabilidad, si se requiere de un poco de practica en cuanto el manejo de sus herramientas.

• Elaboración de un recurso educativo digital abierto mediante el software escogido

Mediante el software Geogebra elabore una actividad de visualización y exploración de las integrales por aproximación numérica, tomando en cuenta las sumas de rectángulos inferiores y superiores y además la regla del trapecio. Esta actividad se subió a geogebraTube, que es donde se comparten las actividades creadas con geogebra. El link para acceder al recurso es Área bajo la curva

• Elaboración de un ensayo sobre recursos educativos digitales abiertos

El ensayo lo elabore teniendo en cuenta el software libre para la elaboración de los recursos educativos digitales abiertos.

• Autoevaluación

Mi nota es 4.9 ya que:

• Llegue puntualmente a clases
• Me prepare para cada una de las sesiones
• Participe activamente
• Elabore las actividades a tiempo siguiendo las instrucciones dadas