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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA

SOFTWARE LIBRE EN CIENCIAS NATURALES

GUIA DIDACTICA DE NOMENCLATURA DE COMPUESTOS ORGANICOS

1. Descarga el programa para la elaboracion de moleculas organicas ingresando a: http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/EQUIMICA/document/.[[http://example.com|Enlace externo]] luego ingresa a Sofware quimica.http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/EQUIMICA/document/software/software4.htm#CC Chemsketch: Maravilloso programa de ACD/Labs que nos soluciona ese engorroso problema de dibujar moléculas y reacciones orgánicas. Muy fácil de manejar, pues con un simple click, podemos ir construyendo desde la molécula más simple hasta la más compleja. Presenta en su interfaz un gran número de barras de herramientas para facilitarnos todo el proceso, entre las que encontramos gran cantidad de estructuras predefinidas, que nos facilitan el mismo. Pero no terminan ahí las bondades de este excelente programa, pues con un simple click, convertimos la molécula recién dibujada, en una molécula en tres dimensiones, que observamos como si de un visor molecular se tratase. Otra ventaja es que nos permite exportar las moléculas creadas en varios formatos gráficos usuales: bmp, gif, tif, pcx, etc., lo que nos da pie a incorporarlas con gran facilidad a nuestro procesador de texto.http://www.acdlabs.com/products/chem_dsn_lab/chemsketch/ . click en el icono Web y registrarse en ACDlab. descarga el programa.

Manejo del programa:

En DRAW. encuentra caja de texto, graficas

NOMBRES Y FORMULAS DE COMPUESTOS ORGANICOS

Los compuestos organicos estan clasificados en grupos funcionales Aqui vemos formulas de compuestos quimicos elaborados en ACDlab.

guia_didactica_organica.pdf

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Recurso Licenciado En creative Commons

http://mutabit.com/edulab/rea/editar/2

Autoevaluacion

En este curso de Sotware libre y REA se exploraron herramientas utiles para ser aplicadas en el aula de clase. ademas de tener la posibilidad de compartir y aprovechar las herramientas educativas que se elaboran en la enseñanza de las ciencas. se crea la posibilidad de avanzar en las practicas pedagogicas utilizando TIC y mostrar a los estudiantes las ventajas de utilizar sofware libre. creo que se avanzo mucho en este tema pero falta mucho por explorar se cumplio con las expectativas. Con respecto al trabajo realizado se elaboraron los trabajo propuestos,consulta de articulos del tema asi como videos mi Autoevaluacion 4.8

Importancia del sotfware Libre en la enseñanza de las ciencias: Articulo

Sofware Libre para enseñanza aprendizaje en Ciencias

http://perso.wanadoo.es/oyederra/marcos/marco7.htm

http://www.crocodile-clips.com/es/Crocodile_Chemistry/ http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/normas.html