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Daniela Gaitán Yusti
Abogada, vegana y feminista, las tres principales características identificadoras de la creadora de está pagina, tal vez ella es mucho más o mucho menos pero auto describir su carácter no es su fuerte más grande.
INFORMES DE LECTURA
COMO PODRÍAMOS PENSAR
Como lidiar con el constante oleaje de información tras la segunda guerra mundial, es esta la premisa de con la que empieza el autor Vannevar, a analizar como el crecimiento científico crece a pasos agigantados, pero la dificultad no solo de acceso a la información, si no de la capacidad humana de retener la cantidad exorbitante de esta se interponen en el camino de conocimientos, tal vez previniendo un crecimiento científico que pudiera solucionar problemas importantes de la época.
No se puede negar que con todo y sus indiscutibles horrores la ciencia se divide en antes y después de la segunda guerra mundial, pero ¿cómo asegurarse de que este conocimiento sea accesible?, y claro está, no son solo los científicos que deberían poder tener la posibilidad de consultar este.
¿Qué sería de la investigación si el científico pudiese dedicar su tiempo solo al trabajo?, con las manos libres, pudiera trabajar, sin preocuparse por documentar la información; existen varios intentos de crear la maquina perfecta para el archivo masivo de información, pero cuestiones en su mayoría económicas evitaron su creación.
El crecimiento población y el crecimiento por el interés científico que nace con el desprendimiento de la religión son las principales para ingeniar una nueva forma de organizar el conocimiento.
Ahora si miramos en el presente google, wikipedia, y en general el internet en la palmas de nuestras manos parece casi imposible entender un mundo dividido por barreras físicas, en las que no pudiéramos encontrar información del otro lado del mundo; un mundo que no fue construido para la eficiencia.
Es nuestro presente una fantasía por encima de lo que pudiese imaginarse nadie tras la segunda guerra mundial, por suerte pues que los científicos también se enfocar en encontrar nuevas formas de comunicar el conocimiento.
EJERCICIOS
UN POEMA DADAISTA
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